El Docente

                               

   Concepto de Docente de Profesión

 La profesión de los docentes  designa una profesión que se transforma de conformidad con las necesidades y particularidades de cada periodo en la historia de la humanidad. Los ideales de docente han respondido a la función que les corresponde desempeñar. Para estos autores, las diversas imágenes con las que se piensa al profesorado hoy en día derivan de tres modelos en la historia que estructuraron el oficio docente y que generalmente se hallan contrapuestos: el maestro-sacerdote-apóstol, el trabajador-militante y el maestro-profesional.

http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001346/134675so.pdf

El docente es el pilar fundamental de la formación de los estudiantes, para darles la mejor preparación académica y una formación integral que les permita ser mejores ciudadanos, en el entendido que el desarrollo profesional del docente sustenta el buen desarrollo del estudiante.

https://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-opinion/articulo/jaime-valls-esponda/nacion/2017/05/9/la-docencia-como-profesion

 

                             Consolidación de la profesión docente 

La labor docente como profesión se consolida en el siglo XX cuando los Estados llevan a cabo reformas para la modernización educativa. Es entonces cuando al docente se le exigen conocimientos específicos pedagógicos y didácticos y su condición de profesional se relaciona directamente con un desempeño, con una actividad que requiere el dominio de competencias racionales y técnicas exclusivas, que se aprenden en tiempos y espacios determinados. El docente es un profesional de la educación, un especialista. La profesión docente comparte características comunes con otras profesiones. Entre estas características están, según Sarramona,  la delimitación de un ámbito de actuación, una especialización, compromiso de actuación, los derechos sociales, la autonomía de acción y el compromiso deontológico.

Una profesión requiere el control sobre el ejercicio de las responsabilidades profesionales y un fuerte grado de autonomía en relación al Estado. Por último, se encuentra la formación prolongada, la responsabilidad y su orientación de servicio, lo que debería traer consigo un alto prestigio y nivel salarial. Es importante tener en cuenta que la definición de las tareas docentes es un trabajo complejo que requiere de la participación de múltiples actores

http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001346/134675so.pdf